的心了。”
伞人：“对，通过你的文字感知到你的思路和心路，才知道我兄弟原来是有真家伙。”
张伟：“那第三次是不是就是这一次了？这次你又有什么新的印象。”
伞人：“张大厨，这一次，你听我慢慢说与你听，今天下午到刚才，我一直在研磨你的综合方案，已经看了3遍了，第一遍是校对语法和语言的失误，还有整体浏览，看整个方案的基本架构，感知你的总体思路。第二遍，是琢磨你这个方案的具体详细的思路和创意，以及它的可操作性。第三遍，是逆向思维，沿着这些思路和创意琢磨你的策划思想，体会你的意图，意会你的真正主题路线和创新目的，也可以说，第三遍是我学习的过程，学习你的文字掌控和组合能力，你的材料综合和运用能力，你的管理和创新意识。”
张伟感觉心里很中听，乐滋滋的，又稍有些不安：“姐姐，你这是在夸我，鼓励我吧，我哪里有那么高的水平能让你这么褒扬。”
伞人发过来一个诚恳的表情：“大厨，我这次是说的真的，郑重其事说的，不是在逗你玩，你这次的方案，应该说是你能力的一个全面展现，综合体现，你让我对你有了一个全新的认识，既出乎我意料，又在我意料之中。”
张伟：“为什么这么说？”
伞人：“出乎意料，没想到傻熊不傻，有如此之潜能和潜质，有如此优秀的文字表达和表述能力，有如此的综合梳理和整合能力；意料之中，以傻熊的上进和进取以及善于学习思考的品质，进步是在情理之中的，学习是一个逐步积累积淀的过程，傻熊于不知不觉中已经成长起来了，呵呵”
张伟坐在电脑前，嘴巴都合不拢了：“姐姐，你继续说。”
伞人：“首次，你的营销的思路很明确：人无我有，人有我优，人优我廉。这12个字概括的好，符合市场规律，很切题哈，和我的思路很合拍。”
张伟：“呵呵……”
伞人：“你这方案的第一大块是队伍组建和培训管理，从营销队伍的岗位设置、营销区域的人员分配、人员的招聘培训办法到业务管理考核，都很详尽，这一块，基本体现了你的管
本章未完，请点击下一页继续阅读！