出院的手续很简单。
院方给了林晓兰一份报告，我没有看到上面写了什么。
我站在马路旁，第一次看见外面的街道。阳光很普通，路边有一棵树，叶子被风吹得乱，一辆电动车驶过，车筐里装着一袋蔬菜。
很普通的世界。
林旭影的意识在我脑海的背面。他已经很久没有完整出来了，但我知道他还在，像一张压在最底下被反复蹂躏的纸，边缘开始起毛，但还没有碎。
林晓兰的手搭上我肩膀，她说：“回家了。”
我点头。
她没有注意到任何不对。
在那个瞬间，林旭影的意识有一个残片浮上来，是一种我不太懂的情绪，带着一点点他特有的笨拙。
我忽视了它。
就像忽视背景噪音。
……
回到林旭影原有的生活，我花了大概两周完成校准。
新环境的变量更多，我用三天时间把班里的格局看清楚，用一周时间让几个关键的老师对我建立印象，用两周时间让成绩稳定在一个足够好看的位置。
林晓兰逢人便夸儿子。
我在林旭影的记忆里找过她这个表情，但没找到。他见过她失望，见过她叹气，却从没见过她眼睛亮起来的样子。
那个表情是我带给她的。
我有一段时间对这件事感到一种平静的满意，虽然她的期待在上升，但我只需要保证自己的上升速度与之匹配，这个系统就可以一直维持。
我以为努力是解法。
这是在那段时间里，我犯的唯一一个判断错误。
我考了班里第一。
林晓兰高兴，然后问为什么不是年级第一。
我把目标调整为年级第一。
在我努力完成新目标的过程中，却发现一件事。
年级里有个叫冷听白的女生。她父亲是大学教授，她从小被送去学奥数，她的试卷从来不需要检查，她做题的方式和我不一样。她脑子里有一些东西是与生俱来的，那些东西我在「点石」里没有学过，林旭影的记忆里也没有。
我努力之后，和她差了三十九分。
语文差在作文，我的结构完整，论据充分，但阅卷老师给她的评语是“灵气”。数学差在最后一道大题的第三问，那是一道需要构造辅助线的几何题，我能看出结论，但找不到她那条路径，她的解法像是从某个更高的地方俯
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