他转身往门口走，走到一半停住了，回过头。
“李县长，那个视频里你说的那句话，不是贫穷的问题，是良心的问题。”
他的声音又哑了下去，“我回去看了四遍。”
说完他推门出去了。脚步声顺着走廊渐渐远了。
周小军从外间探进头，看了李铮一眼。
李铮坐在椅子上没动，手指点着笔记本的封面。
马永强说的那些事，如果是真的，那预算被挪用就不是一个人两个人的问题。
82万的专项资金只到账31万，中间差了51万。
这笔钱经过谁的手，流到了谁的口袋，是一条完整的链条。
他拿起红色马克笔，走到那张大白纸前面，
在教育栏下方空白处写了一行字：教育专项资金去向不明，查。
笔帽还没盖上，座机响了。
他拿起话筒。
对面的声音他熟悉。赵德明。
“小李，教育的那条视频我看了。”
李铮握着话筒没接话。
赵德明的语气跟以前不一样了。
以前打电话过来，要么是不咸不淡地“提个醒”，要么是四平八稳地“再想想”。
今天的声音里有一样东西，不多，但听得出来。
主动。
“学校的事，你放手去干。需要县委配合的，我来协调。”
李铮的手指在话筒上停了一秒。
到任以来，赵德明对他的态度从冷眼旁观到被动配合，始终没有跨过那条线。
今天这句话，是赵德明第一次主动站到他这一边。
“谢谢赵书记。”
“还有一个事。”赵德明的声音压低了半分，
“学校经费的问题，我听到了一些风声。
你查可以，但注意分寸，牵扯面可能比你想的大。”
电话挂了。
李铮放下话筒，视线落在笔记本上那个圆圈上。
钱富贵。
圈外的三个名字：陈志远、田志刚、刘建国。
他拿起笔，在圈外又添了一个问号。
教育专项资金被挪走的51万，会不会也指向同一个圆心？
他合上笔记本，拿起桌上那份赵有才送来的财政支出台账，翻到教育经费那一页。
手指顺着数字往下滑，停在了2015年那一行。
省级拨款：82万。县级配套：0。实际拨付教育局：31万。
备注栏写着四个字：统筹调配。
统筹调配
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