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“你要不说，我还真没注意。”李川愣了下，“这小子......用了什么手段？”
他们不知道，苏铭压根没做什么“思想工作”。
那是他这个排长该操心的吗？
不然他费那么大劲，从一排、二排“挖”来史进这样的老班长干什么？
稳定军心、疏导情绪、凝聚士气。
这些事，老班长们比他在行。
至于苏铭自己？他只有一个简单的逻辑：
想立功吗？想就别废话，练。
扛不住？自己申请调走。
侦察连不缺人，更不缺想往上冲的兵。
三排这群尖子，私下叫苦归叫苦，但骨子里那份傲气，却让他们谁也不愿先认怂。
都是全连拔尖的人物，谁甘心被练“熊”了？
......
次日清晨，操场。
一排、二排的战士正喊着口号跑操，三排却整齐列队在操场一侧，像一群等待检阅的小学生。
苏铭站在队列前，手里没拿名册，目光扫过每一张脸：
“宋朋。”
“到！”
“坦克主炮膛压，正常值与极限值。”
“正常四百四十一点三兆帕斯卡，极限五百零九点五兆帕斯卡！”
“江大炮。”
“到！”
“破甲弹一千五百米距离，穿深下降百分比。”
“报告！约百分之十二！”
提问声、回答声，清脆利落，在清晨的空气中碰撞。
答不上来的，没任何废话。
直接出列，操场边，十公里越野，现在开始。
没有五公里“起步价”，直接翻倍。
“三排长疯了......三排也疯了......”
“我刚听见了，他们在背坦克数据！侦察兵背这个干啥？”
“该不会......真打算开坦克吧？”
“怎么可能！三连那帮孙子把坦克当宝贝，摸都不让摸！”
质疑与嘲讽，从一排、二排的队伍里隐隐传来。
但三排的人这次没低头。
他们挺直腰杆，目光专注，仿佛那些冰冷的数字是什么值得骄傲的勋章。
......
早饭后，苏铭再次带队。
目标，连队图书室。
但今天，当他把几本《坦克驾驶与维护基础》《装甲车辆故障诊断入门》摊在桌上时，三排所有人的眼睛，瞬间亮了。
“排长......这是几个意思？”有人小声问，声音里压着激动。
“真要教咱们开坦克？”
“不止开，还得学保养、学维修..
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