些学员的最佳成绩记录，引得英吉利队员们阵阵低呼。
“还有那片连接着许多白色半球形建筑的群落，是‘战术幻境模拟中心’。”
陈宇指向一片布局奇特的区域，“里面是‘幻境教室’，利用高级虚拟技术，可以生成比虚拟头盔中更为复杂逼真的团队作战场景。”
“璇玑会扮演敌方指挥官，模拟各种渊兽的战术组合、复杂地形、甚至突发天气和陷阱。学员们需要在这里磨练团队配合、临场指挥和应对突发状况的能力，伤亡只是虚拟的，但教训是真实的。”
他们透过一个开放式观察窗，看到一间虚拟教室内，一支五人小队正在一片模拟的都市废墟中，与一群神出鬼没的“影杀者”渊兽周旋，源能光芒交错，场面十分激烈。
更让他们感到无处不在的，是“璇玑”智能生命的存在。
巨大的全息指示牌不仅显示信息，还能根据靠近者的身份和权限，提供个性化的导航和建议。
一些造型简洁、动作精准的银白色机器人穿梭其间，负责物资运输、场地维护，甚至能看到它们协助教员进行一些重复性的器械调试工作。
在一个开放的格斗训练场上，一名学员正在与一个由纯粹能量构成的“虚拟教官”过招。
那虚拟教官的招式狠辣刁钻，每每击中学员的破绽，同时，璇玑平和的声音会适时响起，指出学员发力角度偏差了百分之三，或者建议尝试某种更省力的步伐。
甚至在一处源能操控练习区，一个学员面前悬浮着几颗躁动的源能球，璇玑的电子音正在耐心指导：“注意精神力丝线的编织密度，左上方第三根过于松散，尝试用‘螺旋稳定’技巧.”
“璇玑智能生命被林毅校长用后续获得的智能核心升级强化过好几次，现在已经像空气和水一样，融入了军校的每一个角落。”
陈宇总结道，语气中带着自豪，“它不仅仅是管理者，更是最顶级的导师和陪练。”
“它能根据海量数据和每个学员的特点，提供最合适的成长路径。很多我们当初需要自己摸索、甚至走弯路的东西，现在的学员在璇玑的辅助下，能更快、更安全地掌握。”
客车最终在校区中央的“英灵广场”边停下。
广场由某种吸能的黑色石材铺就，光滑如
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