的东西只比柳柊更多。
柳柊开始分配伴手礼，他将清洁棒送给了张剑浩与于嫣等人。
他们知晓柳柊的能力，对于魔法的接受程度很高，也不会出去乱说。
鸡掰猫那边，柳柊也寄了几根过去，不过寄去最多的还是吹宝超级泡泡糖、比比多味豆和巧克力蛙。
鸡掰猫收到礼物后对巧克力蛙大家称赞，大肆抨击多味豆。
他对于魔法世界十分好奇，已经让人跟欧洲那边的魔法界联系了，也要来一次交流。
再说彼得这边。
小孩儿对漫画很干兴趣，虽然上面的字他不认识，但看图画，还是能看懂几分的。
特别是上面主角的形象跟自己以及自己最好的友人十分相似，彼得对漫画就更感兴趣了。
他于是开始自学种花语。
花了几个月，小孩儿自觉已经可以看懂书上的内容了，遂再次翻开漫画。
然后……
他的三观开始重启。
彼得跟好友分享漫画，他的好友中有一个是学霸，也能看懂漫画内容，同样收到不小的冲击。
三个人都还是孩子，虽然他们很聪明，也遇到了不少事情，顺利解决，真的成为众人口中的“救世主”。
但遇到如此事情，他们却不知道该如何处理了。
于是，他们找上了最让他们放心的最大依靠：校长爷爷。
校长翻看着漫画，听着彼得在一旁讲解，脸色越来越严肃。
校长：“原来那一位并非麻瓜，而是预知者吗？”
聪慧少女丽斯亚点头：“想来他将漫画给彼得，就是为了给我们提示。”
“伏地魔啊……”校长叹了口气，“这本漫画的结尾没有写伏地魔如何了。”
彼得道：“那个，柳先生跟我说，他的漫画还在连载。在种花的网络上能看到后续内容。”
校长和丽斯亚坐不住了，一起起身：“我们去对角巷。”
对角巷中有一家网吧，是学生们的另一个基地。
每到放假，学生们就会跑到这里来上网。
当然，都是一些普通家庭的学生。
像是那些有钱人家的大少爷，他们可是自备了手提电脑的，只要找到有网络的地方，他们就能上网。
现在还不是周末，学生们是不能离开学校的，但有校长亲自带领，这就不是问题了。
校长带着三个人，使用快速移动的魔法，
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