和史教练都过来和王毅击掌：
“这几次抢断不错！”
“你的抢断能力真的让人刮目相看。”
王建华只看了王毅一眼，没说什么。
对于王毅贸然抢断，他依然是不赞同的，但是王毅这几分钟里贸然抢断，却几乎每一球都能够断到，结果是非常好的，所以他也不能说什么。
不过此时大家都有一个担心，就是王毅去防约基奇，这是王建华赛前的战术上没有的。
而众所周知，王建华可不喜欢那种不听话的球员，王毅这种贸然去防对方中锋的做法显然会让王建华恼火。
所以大家都看着王建华。
然而出乎大家的意料，王建华并没有发货，而是在稍微沉吟了一下之后，黑着脸对王毅说道：
“接下来你上场之后继续主防约基奇，尽量让球离他远一点。”
众人听到这里，虽然表面上依然是一本正经，但实际上心里已经在暗笑了。
王教练，你这是何必呢？
明明心里已经被王毅的抢断所折服了，表面上却还要装出一幅冷冰冰的样子。
你就不能给你儿子一点好脸色看吗？
事实上在华夏5000年的传承之中，有很大一部分父亲都是如此。
孩子做了错事是一顿怒骂甚至暴打，而孩子做对了事情，他们却没有半句夸奖。
能点个头就已经不错了。
在暂停之后，双方球员继续上场。
这一次上来之后，依然是由王毅来主防约基奇。
这个时候双方的做法出奇的一致。
华夏不想让球到约老师手里，而塞尔维亚想让球远离王毅。
所以此时球就远远离开了这两人，这两人在球场右侧，球就在球场左侧运转。
这两人在球三分弧顶，球就在内线和两个底角运转。
只不过塞尔维亚少了约老师这个发动机，球运转的不怎么顺畅，连着三次进攻都没能打进。
华夏队这边这三次进攻时手感也不好。
三个回合也没能打进。
而时间已经来到了最后4分钟。
下一回合，约老师领着王毅来到了右侧45度三分线内。
而塞尔维亚的球就在左侧去传导和运转。
王毅有些无聊，甚至和约老师聊起了天了：“我们两个好像是场上的观众。”
“其他的观众看球还要买票，我们不但不买票，还能够站在最
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