于沈君来说，跟这种常年沉浸在校园教学里的人聊天，要比跟外面的人聊天舒服很多，也轻松很多。
因为这些人的心里，是真的更关注自己的专业，更重视自己手上的活。
而不是像外面一样，心里只有赚钱的想法。
沈君拥有前世的记忆和经验，再加上这一世的学习，不论在场的老师谈到那个方面，沈君都能搭上话，甚至深度聊一下。
比如表演系的系主任周广平教授，聊到了斯坦尼斯拉夫斯基体系在国内的“水土不服”问题。
周教授感慨道：
“咱们学了这么多年的斯氏体系，但真正用在华夏演员身上，总感觉隔了一层。沈老师你在好莱坞拍戏，接触过不同国家的演员，你觉得问题出在哪？”
沈君的身份称呼，其实是一个非常尴尬的问题，因为沈君不是导演，叫沈导有些不合适，但是沈君是编剧，而且掌握电影的拍摄大权，还是电影公司老板，但是叫老板又略显俗套。
最终，沪戏的领导同意了沈老师的叫法。
这个叫法高雅。
而且不出错。
沈君想了想，没有直接回答，而是反问道：
“周教授，您觉得《白雪》里的白雪这个角色，用斯氏体系的‘情绪记忆’来演，和用咱们国内的‘程式化’来演，哪个更合适？”
现场众人都愣了一下，显然众人没想到沈君竟然对表演这么熟悉和了解。
沈君接着说道：
“斯氏体系强调‘我就是角色’，要求演员从内心出发，找到角色的情绪支点。”
“这没问题，但白雪是一个被压抑了十八年的女人，她的情绪是扭曲的、病态的。如果演员完全用‘情绪记忆’去体验，很容易把自己演崩溃.......”
沈君侃侃而谈，直接把现场聊成了一场专业研讨会，办公室里所有人甚至都忘了时间，还是工作人员来提醒，众人才恍然回神！
到时间了！
这一讨论，众人竟然讨论了半个多小时！
此时办公室里的众人，包括周教授在内的众多老师，此时再看沈君的眼神已经彻底不一样了！
其实在来之前，学校还有不少老师觉得主任院长亲自迎接，是不是有点太大动干戈了？
虽然沈君在电影上的成绩的确很厉害，但是说实话，作为学校老师，在场的哪一个
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