发育行为问题诊疗思路（初稿）》。
“我的天，廖院士真的要来讲课？还连讲三天？《儿童脑发育可塑性与早期干预的神经外科视角》……这课程名字听着就吓人。”
“何止廖院士，你看后面，陈院士，讲《遗传代谢性疾病与发育迟缓》；首儿医院的刘明教授，讲《自闭症谱系障碍的早期识别与家庭干预》；还有咱们的老大，任丽书籍，讲《儿童心血管疾病与神经发育》。这阵容……说是开个全国性的学术峰会都绰绰有余了！”
此次被分入儿科的年轻医生感觉抄上了。
“这哪是培训，这是来朝圣的吧？”男医生喃喃道，原本心里那点被发配到儿科的小小不满，早已烟消云散，只剩下捡到宝的狂喜和巨大的压力——在这种大佬云集的班上，稍不留神，可能就会露怯。
九点整，儿科大楼内，阶梯学术报告厅，座无虚席。空气里除了中央空调低沉的嗡鸣，只剩下纸张翻动和笔尖划过纸面的沙沙声，以及一种近乎屏息的专注。
张黑子抠门，行政楼破得走风漏气的，但临床的几个大楼，尼玛豪气的都可以说违规了。
整间教室挑高近五米，前后纵深近三十米，阶梯落差设计得极其考究，最后一排视线也完全无遮挡。
地面是防滑静音的医用级通体地坪，踩上去几乎没声音，墙角、边缘全部做了圆弧防撞处理，连扶手都是抗菌哑光合金，摸上去温润不凉手。
最核心的，是一整面墙的超高清手术示教大屏。
不是普通拼接屏，是整块近八米宽、四米高的MicroLED医用直显屏，对比度、色准完全对标手术室术野相机标准，血管纹理、筋膜层次、神经走向放大到满屏，依旧锐利不发虚，连电刀凝切时的组织轻微焦色都看得清清楚楚。
屏体自带防眩光、防蓝光、低闪烁模式，长时间看手术录像也不刺眼，符合眼科与神经外科长期示教的视觉安全规范。
讲台位置是一套一体化术野转播中控台。
手术室里任意一台百级层流手术间的镜头，可以实时切进来，4K60帧无延迟传输，支持画中画、同屏四分格——同时看术野、腔镜画面、监护仪数据、超声实时影像。
音频双向互通，主刀医生在台上讲解，教室里能直接提问
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