毕业设计，明年就能提前毕业。”
毕瑾满脸欣喜，“徐教授，这是真的吗？”
“当然是真的。”
“那太好了，修建天文台的申请也已经通过，这样我就可以先回江宁省建天文台了！”
徐瑞琪也高兴无比，有了天文台，那他们就不用再空想算数，或者再到处借用其他天文台的观测数据来做研究，到时候需要什么数据，自己观测就行！
“既然这样，那我们再加把劲儿！”
“嗯，好。”
而这边办公室的宋平听了陈望的话眉头一挑，精准抓住重点，“你那位朋友也是个天才？”
当毕瑾还是陈望的竞争对手时，陈望会偷偷酸溜人家，还会暗中诅咒人家每次考试都肚子疼，嘴里也说不出一句夸赞的话。
但毕瑾现在成了他的朋友，陈望一下又骄傲自豪上了，态度转变那叫一个丝滑。
他下巴微微一抬，跟陈爷爷说起他时的表情和语气简直一模一样。
“可不是宋主任，我那朋友是货真价实的天才，他两岁能数数，三岁会背古诗，四岁能识字，五岁······十二岁就考上京南大学了！”
宋平听完点点头，“那确实是货真价实的天才，不过陈望，你这朋友从小都这么厉害，你小时候肯定更厉害，你也说说你时候的事啊。”
“——”陈望一下就被“命运”扼住了喉咙，发不出半点声音。
空间里的小才唯恐天下不乱，立马放出一片热烈的鼓掌声，“我要为宋主任的问题鼓掌！”
宋平对陈望是真的一点都不了解，所以听完陈望口中天才朋友的“传奇童年”后对他的童年“寄予厚望”。
心想就算不是一岁数数，两岁背古诗，那肯定也有其他过人表现，不然现在怎么能厉害成这样？
可能是因为文化基因，又或者是制度传统，华国人骨子里就对神童、天才有着天然的好奇。
这一点不会随着年龄的增加和身份变化而变化，所以即使宋平已经四十九，还是堂堂的国防科委主任，但仍然止不住好奇。
陈望乍然听到宋平问他小时候确实有瞬间的心虚，那是他这个“后天改造的天才”下意识的反应，但很快就镇定了下来。
“宋主任，我小时候很‘平凡’。”
小才：“我没学过你们的语言系统，但我知道‘平
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