5比8，老鹰队领先7分！
当确定了防守被对方克制之后，刘莽在克鲁格教练找裁判理论的时候，就布置了防守反击战术。
骑士队投得进，那没办法，投不进就起反击！
刘莽知道克鲁格教练找裁判理论，也不会改变裁判对詹姆斯的哨子的宽容，所以战术布置很果断，就和赛前教练组布置的一样，尽力把节奏拉快就对了！
关键之处在于，老鹰队敢浪！不需要梁静茹，两连冠给了老鹰队球员浪的勇气。
4分多钟，7分分差了，而且骑士队叫暂停！而且是詹姆斯叫的暂停。
回到替补席，詹姆斯就从迈克-布朗那里把战术板拿走了，迈克-布朗就那样看着詹姆斯布置战术。
电视画面没有直播这个，但克鲁格教练注意到了，看到对方教练的遭遇，克鲁格教练心情很舒畅！裁判吹麦迪技犯的郁闷都被抵消了。
……
暂停回来，骑士队球权。
第一个长暂停来得太早了，老鹰队这边没有换人，骑士队那边也没有换人。
詹姆斯前场接到球后，运到顶弧，普林斯守在三分线内防守，刘莽随时准备夹击。
詹姆斯依旧选择了突破，突分是他最大的强点，暂时也没别的了。
詹姆斯突进内线，在普林斯的贴防下，进入了夸梅-布朗的篮下防守范围，詹姆斯没有太好的跳步空间，所以没有起三大步，径直冲到篮下，吸引到夸梅-布朗和普林斯、刘莽的追防后，将球传给了三秒区左侧的大Z，大Z高举高打抛投拿下两分。
骑士队的战术打法有了变化！
骑士队在进攻端把大Z放到更靠近篮下的位置，这样的策略，很聪明，夸梅-布朗在篮下，那样老鹰队收缩的人就变少了，看起来詹姆斯的突破变得困难了，到了篮下给他跳步的空间变小了，但这样一来，刘莽和普林斯的夹击空间也变小了，詹姆斯不需要走三大步，直接朝夸梅-布朗怀里钻，他长得高视野好，分给大Z就行了。
10比15，还是5分分差。
詹姆斯确实厉害，就算没有多余的脚步去寻找空间，单就突破这一点很无解，多余的脚步，也是建立在有无解的突破上面，而且球商高，迅速就
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