”与“礼”的关系讲明白，再举了几个例子。
答完五经义，他看了看日头，还早。于是开始写诗。
诗题是《赋得春日赴县试》，写的是春天赶考的心情。他想了想，提笔写道：
“春风吹野陌，赴试入城闱。
柳色青犹浅，莺声涩未飞。
十年寒窗苦，一日试卷挥。
但得功名就，还乡衣锦归。”
写完，他检查了一遍，押韵没问题，平仄也凑合。虽然不算惊艳，但中规中矩，应该能得分。
他举手交卷。
考官接过卷子，看了一眼他的诗，点了点头，没说话。
走出贡院，刘全兴又在门口等着。看见他出来，赶紧迎上来：“咋样？”
刘泓说：“还行。”
刘全兴笑了：“那就好，那就好。”
两人往回走，走到半路，忽然听见后头有人喊：“刘兄！等等我！”
回头一看，周墨气喘吁吁地跑过来，圆脸跑得通红，满头大汗。他跑到跟前，弯着腰喘了半天，才直起身来。
“刘兄，我、我写完了！”
刘泓说：“挺好。”
周墨说：“那道诗，我硬凑了八句！押韵押上了！虽然不知道写的是啥，但肯定有八句！”
刘泓说：“写的啥？”
周墨想了想，挠挠头：“我也记不太清了，好像是……春天考试，心里紧张，肚子饿了，想回家吃肉……”
刘泓愣了一下：“就这？”
周墨说：“就这。我还把‘肉’字押进去了，押的是‘屋’韵，应该没错吧？”
刘泓哭笑不得：“‘肉’是仄声，‘屋’是平声，不押。”
周墨脸垮了：“那咋办？”
刘泓说：“没事，考官不一定细看。只要写满了，总能得点分。”
周墨点点头，自我安慰道：“对对对，写满了就行。”
三个人往回走。路上碰见几个考生，三三两两凑在一起讨论。有个瘦高个儿走过来，对刘泓作揖：“小兄弟，你诗写的啥？”
刘泓把诗念了一遍。瘦高个儿听完，竖起大拇指：“工整！比我写的好多了！”
刘泓说：“客气了。”
瘦高个儿叹了口气：“我写的是‘春风吹我衣，赴试入城西。心里直打鼓，腿儿直发虚。’押韵倒是押了，就是……不太雅。”
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