四年级的开始，与预期不同，并不怎么愉快。
首先，所有课程的开端，都是教授们唠叨着学生们必须更加努力学习，并以此为开场的说教。
负责变形术的麦格教授，在课程开始后，足足花了20分钟，就O.W.L.考试只剩一年这个主题进行了长篇大论的唠叨。
直到所有学生都因她的唠叨轰炸而遭受巨大的精神打击，眼看就要昏厥的前一刻，她才结束了这番说教。
麦格教授冷言冷语地表示，她不知道这堂课上，究竟能有几名学生能获得超出预期以上的成绩，并在O.W.L.之后继续留在变形术科目中。
这番话给成绩处于下游的艾丽莎的朋友们带来了巨大冲击。
结果，在下一堂魔法史课上，艾丽莎不得不整节课都听着朋友们怨声载道，安抚她们。
“我当然希望能和同学们长久地一起走下去………但遗憾的是，标准总是存在的。
我打算在明年的O.W.L.中，成绩达不到‘超出预期’和‘优秀’的学生，就不让他们上我的魔药课了。
所以，大家都得好好准备才行。一年时间，可没你们想得那么长！”
就连负责魔药课的斯拉格霍恩教授，也利用他的第一堂课，对学生进行了隐晦的威胁。
每次考试都惊险地躲过魔药课不及格的帕金森，抓住艾丽莎的胳膊，忧郁地说道：“我绝对通不过这门课………说不定今年真的会不及格！”
“不是那样的，伊莎贝尔。你只要再努力一点就行了，学学娜塔莎。”
艾丽莎提出了堪称斯莱特林第一模范生的格林格拉斯的名字，但帕金森和伯斯德却露出了仿佛艾丽莎在劝她们喝毒药一样的表情。
“要像娜塔莎那样一辈子只知道学习，我宁可当个不及格生！”
帕金森在走廊正中央悲壮地喊道。
伯斯德也附和着朋友，开始胡言乱语，说什么强迫学生过度学习的霍格沃茨教育体系根本就是错误的，需要新的升学制度等等。
正当艾丽莎苦恼着该如何打断朋友们的胡说八道时，一个身材胖乎乎的男生走近了她身边。
“咳咳，帕金森？”
那个胖子的真实身份，是和艾丽莎一起上神奇动物保护课的斯莱特林同级生高尔。
艾丽莎对他所知道的，仅仅是他属于那
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