环境下的能力。
但学校向来要等孩子们学完一个基础学期，有基本的精神防护力后，才会接触这个难度，否则极易造成孩子们的脑损伤。
李爽满脸反对，“不行！C班的孩子只学过最简单的精神保护，过早开启太空模拟力场，是强人所难！”
周小童立刻反应过来老师的用意，“凌昭你不敢了？还是说你只会仗着力量优势欺负同学，却不敢直面自己的精神力短板？”
凌昭等的就是这句话。
她直到现在都不承认自己是精神力F的废物。
“我愿意开启。”
李爽不赞成地瞪了凌昭一眼。
周锐适时给李爽一个台阶。
“放心吧，李老师，我只会把模拟场开到一级，而且其余观战学生退出场地，由我们两个亲自监督，一旦学生出现异样，立刻终止比赛，点到为止。”
李爽再拒绝，无疑是落了C班的威风。更何况凌昭自己都要坚持。
她担忧地看了凌昭一眼。
周小童远不像表面看起来，只是一个普通的B班学生。
他的父亲是本校一名老师，早就对周小童进行了培养。
可以说，周小童现在虽然才七岁，但是至少比凌昭多学了半年的精神力控制。
这场比赛凌昭能胜的概率不到10%。