族年轻农人走过来说道。
“先从边上走，别踩垄。”
塔南点头，他低声说道：
“我知道了。”
然后他弯下腰开始把田里的碎石一块一块捡出来。
……
田间地头，预备班的孩子们蹲成一排。
老师站在他们身后，他的手里拿着一株刚挖出来的新作物幼苗。
“今天我们看根。”
老师把幼苗举低些。
“不要只看叶子。叶子长得好，可不代表下面一定好。”
孩子们伸长脖子，塔南的孩子蹲在最前面。
他叫米洛。
这个名字登记转籍册时，书记员问过两遍，现在老师已经能准确叫出他的名字。
“米洛，你看见什么？”
米洛凑近了一点。
“它的根很多。”
“还有呢？”
米洛皱着眉看了很久，然后伸手指向其中一条细根。
“这条根转弯了。”
老师点头。
“为什么转弯？”
米洛想了想。
“因为那边有石头。它绕开了。”
老师说道：“对。根不会撞石头，根会绕着走，但它还在往下长。”
他把幼苗放在湿布上指给所有孩子看。
“这就是今天要记的第一句话。”
“绕开，不等于停下。”
这时，田埂另一边有几个魔族正式班孩子经过。
他们原本是来给农业署送测量绳的。
走在前面的魔族女孩停了下来，她有一对很小的弯角，头发扎得很整齐，手里抱着一卷绳。
她看见那株幼苗忍不住蹲下。
米洛抬头看她，魔族女孩也看他，两个人并排蹲着。
女孩指着另一条根说：
“这条不是绕石头。”
米洛问：“那是为什么？”
女孩说道：
“那边土湿。老师讲过，根会往水多的地方去。”
米洛看向老师，老师笑了笑。
“莉娅说得对。”
米洛又低头看根。
“它怎么知道哪里有水？”
莉娅想了想，她也答不上来。
老师蹲下来扶了扶眼镜。
“它不会像人一样知道。”
“它只是一直长，一直试。哪里能往下，它就往哪里去。哪里有水，它就在那里多长一点。”
米洛看着那条细根，莉娅把测量绳放到旁边也认真看着。
不远处，一个正式班男孩喊道：“莉娅！老师让我们送绳！”
莉娅回头说道：“等一
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