害了。
可现在孔淼一次又一次地用行动告诉他，那些其实只是基础。
真正的手操机甲手，哪怕不靠机甲，也能玩出数据的优势。
伍行愣愣地看着屏幕上孔淼的定位，心里忽然有了一个很具体的目标。
……
监控室里。
各个教官都对红队这一波反击赞不绝口。
“没有坐以待毙，而是尽可能地利用手上剩下的资源找突破口，哪怕是不擅长作战的机甲师也没有拖后腿，红队的团体协作意识挺到位的。”
“没错，而且机甲手们也很默契，看到去作战的人数足够了，剩余的人就自发去保护主指挥了，团战中主指挥至关重要，他们没有混淆主次，足够清醒。”
“那两个近身作战的机甲手真的很有实力了。”一年级的教官感叹道，“自从演练开始，红队的行动次数是最多的，到这个阶段，很多成员的体力都开始跟不上，但这两人竟然还能一拳撂倒一个，反应力也依旧保持高水准……”
这位教官说的是顾眠和祝简心。
何教官分析道，“这两人精神力都很强，应该有这方面的原因。”
吴晴和潘启明对视一眼，很难不联想到速度明显降下来的孔淼。
“那我觉得那个手操机甲手孔淼的精神力应该也不差。”张教官言之凿凿，“她刚刚那三枪盲打命中率可是百分之百啊……这其中肯定也离不开精神力的辅佐。”
前面两枪虽然没有打中蓝队指挥，但孔淼的个人积分的确是在增加的……也属于意外之喜了。
邱芮一愣，下意识道，“可是精神力不差的话，应该不会去学手操吧？”
但说完就想到一年级的伍行，她顿了顿，把话留有余地，“当然，也不排斥是这孩子仅仅是喜欢手操机甲。”
张教官想了想，也没把话说那么绝对，“也许是她平时很重视对精神力的训练……吴教官，我说得没错吧？”
被问到的吴晴：“……”
吴晴真的想不到一个零精神力的人怎么去做有关精神力的训练。
她陷入沉思，绞尽脑汁地想到了孔淼唯一接触的有关精神力的东西……啊，对，她那段时间为了寻找平衡精神力的指令，的确费了很多心思。
回过神来，吴晴面不改色道，“没错。”
张教官得意了，扭头再看孔淼，他感
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