出来的。
年级公告栏前围了几个学生，李柏路过时扫了一眼，时间定在周四和周五。
正好卡在省赛前一周。
他在心里算了一下，两天月考，考完隔个周末就是省赛，节奏不算松也不算紧。
只要安排得当，两边都不耽误。
但有人不这么想。
周二上午李柏去打印室拿资料，走廊拐角听见两个老师在说话。
"七班那个苏晓，不是要搞数学竞赛吗？"
"听说了，天天放学练。"
"马上月考了，他这样搞专项训练，常规课能跟得上？"
"谁知道呢，别到时候竞赛没拿奖，月考倒退了，两头空。"
李柏面不改色地从两人身边走过，手里拿着刚打印的训练卷子，卷子上印着"省数学竞赛模拟题(一)"几个字。
他没回头，也没接话。
这种质疑他早有预料。
回到办公室，他把训练方案拿出来重新排了一下。
竞赛训练不变，但最后半小时留给第二天要考的科目，只看错题本和知识点归纳。
他想了想，又加了一条:训练期间苏晓遇到跟当天复习科目相关的题，优先做完，剩下的时间再刷竞赛题。
这样不耽误复习节奏，也不会让苏晓觉得两头顾不过来。
下午放学后苏晓照常来了。
李柏把月考安排跟他说了，苏晓听了没什么表情，点了点头，坐下来开始做当天的训练题。
做到一半，他抬头问了一句。
"老师，月考那天晚上的训练还继续吗？"
李柏愣了一下。
他以为苏晓会问"月考能不能停练"，结果他问的是"考完还能不能练"。
"考完当天休息，周末加练半天。"
苏晓应了一声，低头继续写。
李柏看着他那颗低着的脑袋，心里啧了一声。
这孩子比他想象中上心。
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月考两天过得比预想中快。
第一天语文和理综，考完苏晓从考场出来，脸上没什么表情，李柏也没多问。
第二天数学才是重头戏。
开考后李柏去考场转了一圈，隔着门上的玻璃窗看了一眼。
苏晓坐在靠窗的位置，正低头做题，笔尖没停过。
旁边几个学生还在草稿纸上划拉，他已经翻到第二页了。
一个小时后苏晓交卷了。
他走出考场的时候，李柏正在走廊尽头的窗边站着。
"做完了？"
"做完了。"
"感觉怎么样？"
苏晓想了想，
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