。
但是——
就凭这些，赵横便不惜得罪鲍家，给了唐寅一个县案首之位么？
这位县令大人未免也太过大公无私了吧？
朱夫子不觉摇了摇头。
他跟县令赵横是旧识，极为了解对方的行事风格，他觉得，就凭这些，对方应该不会冒险施为，给唐寅这个没有什么关联之人来个县案首的！
那么，问题一定出现在接下来那张试卷上！
自由诗文！
念头及此，他不由向第三张卷子观摩过去。
唐寅这小子到底写了一篇怎样的诗文，让赵横这个最是知晓明哲保身的县令，甘冒其险，取‘唐’而弃‘鲍’？
很快，第三张试卷的题目映入眼帘：以‘二月’为题，写一首自由诗文。
朱夫子当即向下看去。
《村居》？
这个诗文题目倒是契合唐寅的身份。
再看内容——
‘草长莺飞二月天。’
朱夫子目光微闪，景致描写，同时点题，词句造诣很是不俗。
接下来第二句：‘拂堤杨柳醉春烟。’
妙哉！
看到这一句，朱夫子心中不觉赞叹，“此句与上一句相合，无论是对景致的描绘，还是对意境的拔生，都起到画龙点睛之效，尤其是那个‘醉’字，着实灵性十足，令人拍案叫绝！”
接下来，朱夫子又看向下半阙。
咦，这后两句不再是写景了，而是转为写人？
‘儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。’
朱夫子双眼大亮，“通过对人物之描绘，令得整个画面‘动’了起来，大善！”
他不由自主的又诵读起了这首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
静中有动，动中带静，动静结合，相得益彰，着实是难得的妙笔佳作！
他长长呼出一口气。
我终于知晓赵横缘何会冒着得罪鲍家的风险，将唐寅放在县案首之位了！
便是再懂得明哲保身之人，若是将这套试卷按下，不让其折桂，恐怕但凡有些羞耻心之人，这辈子都难以释怀！
更甚者，复核试卷者一旦发现如此一首传世名篇被埋没，丢官罢职是小，恐怕赵横便要被钉在耻辱柱上，随着这首《村居》而要被嘲笑千百年了！
看完唐寅的所有考卷，朱夫子不由豁然开朗，他终于知道自己这学生到底
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