区分。”
“无外乎快的是阳，慢的是阴；强的是阳，弱的是阴；浮的是阳，沉的是阴。”
“别把这一阴一阳当成什么玄学，你们暂时把它看做是一对用来分类的标签就行......”
“当然了，在分出脉象快慢、强弱、深浅之前，你们首先得知道正常的脉象是什么样的，不然你们根本无法区别患者的脉象到底是强是弱。”
说着，白术转身便在黑板上画出了人体的手腕，以及上面的寸关尺位置。
随后，他用右手指尖搭在自己的寸口上，继续讲道：
“其实正常的脉象在中医里叫‘平脉’，它的特点可以概括为三个字：有胃、有神、有根。”
“有胃指的是脉来从容和缓，不疾不徐，有神指的是脉体有力但不僵硬，柔软但不疲软，有根指的是沉取时，尺部脉像依然清晰可辨.....”
在名师光环的增益下，教室内的学生们就像是打了鸡血一样，展现出了一种近乎反常的专注与投入。
尤其是像王海东这种中医天赋比较高的学生。
他们一下子像是被打通了任督二脉一般，理解和记忆能力直接拉爆了。
基本上白术刚一讲完，他们便瞬间理解了老师所说的意思。
一时间，白术也不得不加快了讲课的进度。
两节课的时间里，他直接讲了差不多六节课的内容，相当于一天给他们上完了三天的课。
而且更重要的是.....
不管白术讲什么，他们都能够很好的理解并记住，课堂效率高得像是开了3倍速。
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