要的一件事情就是关于追击日军的问题。
“我华军要不要追击日军。
具体派哪几支部队去追击。
追击的战略目标是什么？”
这是校长抛给众人的三个问题。
唐生志第一个发言。
“校长，我认为我军不适合追击！
作为金陵卫戍司令我对各支部队的情况最为了解。
除了滇军183师和184师之外其它部队全部处于大残状态。
以建制不完整之部队追击拥有大量火炮之日军。
这跟飞蛾扑火何其相似？
成功守住金陵城已是莫大的胜利。
为什么非要在这份胜利上给自己添点堵呢？”
唐生志阐述完自己的观点后校长默然不语。
唐生志的态度主打两个字：官僚！
什么意思？
他唐生志的职务是金陵卫戍司令，本职工作是守住金陵城。
现在这个任务被他圆满完成了。
只要不去节外生枝他唐生志就可以躺着享受胜利果实。
对他唐生志来说战后的好处多着呢，重出江湖成为一方军政大员也不是不可能。
但，假如在追击日军的战斗中导致华军损失惨重。
那么他唐生志的履历上岂不是就多了一个污点。
这对他战后摘取胜利果实可谓是大大地不利。
另外，唐生志有一句话说得很对。
日军手里还有大量的火炮，华军因工业实力拉胯火炮数量严重不足。
这种情况下大军追出去还真就跟飞蛾扑火差不多。
唐生志的发言带着极致的利己主义色彩。
一项爱面子、重视国际观瞻的校长怎么可能对这种消极的方案满意。
小鬼子夹着尾巴跑路，我华军连追都不敢追。
我堂堂华国校长不要面子的吗？
你让英美、苏俄、法德怎么看我？
“嚓，你个蠢货一点都不懂本校长的心思！”校长不停地在心中咒骂唐生志。
“陈诚，你怎么看？”校长将目光转向最懂自己的陈诚。
陈诚已经酝酿好一阵了，他此刻基本上理清了自己的思路。
“校长啊，我认为追击日军那是必须要做的事情。
不过呢，这个追击要分为态度和务实两个层面来讨论。
所谓态度就是面子，那是给外人看的。
我们要让英美法德俄这些列强看到我华国军人的血性。
同时让这些列强看到小鬼子的狼狈。
这对后续的外交工作有很大帮助。
所谓务实就是里子，那是给我们自
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