，那也不行，那要怎么办？
不管外界纷纷扰扰，箐霖庄园中，鲁部长却是在庄园外接待到了一位看起来就让人沐浴春风的中年女人。
“张教授，还麻烦你亲自跑一趟。”鲁部长接到对方就先抱歉了一声，因为他知道对方还在编修一份书籍。
对方因为他的一句话就放下工作过来了。
而这位张教授正是他要介绍给赵默箐的幼儿教授，专门研究幼儿教育的，在国内，说对幼儿教育的擅长没人能比她做的更好了。
张教授捋了捋长发，笑着说：“鲁部长，你有吩咐，我肯定是要第一时间过来，不过，我倒是好奇是谁的孩子让鲁部长这么上心。”
鲁部长也没有隐瞒，说道：“张教授，小秦院士你应该知道！”
“嗯！”张教授点头：“来之前我还看着免疫系统鱼的和HIV的新闻，这可是一个非常了不起的年轻人，等再过个10年，怕是各类书籍上都不得不印上关于他的信息和内容了。”
鲁部长点头说：“这一次要拜托你的就是小秦院士的孩子，这孩子的天赋可能比小秦院士还要更好，所以，要拜托你引导对方对科研感兴趣，把天赋用对地方。”
“什么？”的张教授顿时就惊讶了。
小秦院士的天赋是大家都知道了，毕竟他半路出家，展现出恐怖科研能力的事无数人知道。
甚至很多人就说过，如果小秦院士不是半路出家，而是从小就被培养，或者再早几年有专业系统的培养，那说不定早就是一个爱因斯坦级别的人物了。
现在鲁部长说什么？
这位小秦院士的孩子可能比小秦院士还有天赋?
张教授眼中的亮光突然就从没有的亮了。
作为一个教育工作者，什么事是最吸引人的？那就是教授一个名留青史的学生啊。
就算不能名留青史，那轰动一个时代也行啊。
那时候，谁谈论到学生，也会连带的谈论到老师。
如果小秦院士的儿子天赋真的这么好，那肯定也能被印在书本上吧？
那时候，还会连带着有几岁到几岁和谁学习的内容，是谁给他启蒙啊。
那都是她啊
真这样，也是变相的名留青史。
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