窗角落一张空出来的旧木桌：“那位置以后就是你的，桌斗里有旧笔、草稿纸、尺子，公家东西，爱惜着用。”
夏走过去看了一眼。桌面被前人磨得光滑，边缘有些掉漆，桌角刻着浅浅的字迹，早已模糊不清。
他把桌上一叠稿纸推过来：“先别拘谨，今天任务很明确——国庆宣传栏底稿，主题是‘抓革命、促生产’，你先打两幅小稿，我看看你的路子。纸、笔、颜料都在那边柜子里，自己拿。”
立夏应了声“好”，走到工具柜前。里面整整齐齐码着马利牌水粉、排笔、油画笔、调色盘、裁纸刀、浆糊。她挑了几张画纸、铅笔、橡皮，在靠窗的空桌前坐下。
应主任看立夏已经进入工作状态满意的点点回去了。
晨光透过木格窗照在纸上，线条格外清晰。立夏定了定神，先在草稿纸上打小构图：工人高举红旗、农民喜获丰收、钢铁厂浓烟滚滚、农田麦浪翻滚，再配上醒目的标语位置。她下笔稳，线条利落，构图疏密得当，一看就是受过正经训练的。
李老师偶尔抬头瞥一眼，眉头渐渐舒展，原本严肃的脸上多了几分认可。
半小时后，立夏把两张小稿递过去：“李老师，您看这两版行不行？”
李老师拿起稿子，凑近细看，又后退两步整体打量，点了点头：“嗯，构图稳，线条干净，字的位置也留得合理。就用第一版，放大成全开纸，下午之前把线稿起完，明天上色。”
他顿了顿，补充道：“咱们文化单位，宣传口径一定要准，人物形象要正面、饱满，色彩要鲜明、热烈，不能有半点含糊。”
“我记住了，李老师。”
立夏回到桌前，裁好全开白纸，用图钉钉在画板上，按照小稿比例放大。她手腕稳，起稿快，不多时，整幅宣传画的骨架就立了起来。
旁边的李老师看在眼里，随口问道：“以前在老家，是不是经常画墙报？”
“没有，不过我喜欢画画，以前学校的老师算是我的启蒙老师，教了我不少。”立夏哪能说自己的画功是前世学的，只是给自己一个适合的学习身份，毕竟也没谁会去查。
“难怪手这么熟。”李老师没再多问，低头忙自己的活儿，不过还是友善的提醒了立夏，“下午行政科会发这个月的布票、煤票、肥皂票，外地新调入的
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