四月初的长安，檐角新燕正啄着软泥，长孙无忌府邸的牡丹却已抢先绽出雍容。
正厅内檀香袅袅，十六扇螺钿屏风半掩着晨光，将厅中七人的身影拓在水磨青砖上，如一幅淡墨仕女图般静穆。
东宫六位授课的大儒犹如犯了错的小孩子般，一个个战战兢兢地低着头、缩着脖子，排成一排地承受着长孙无忌的训斥。
“真好啊。”长孙无忌看着手里的一份答卷，冷冷地笑道：“你们果真是教导有方啊，太子这小考、大考，张张试卷令人惊艳！”
学生若是表现得不好，可以说教不严、师之惰。
可如今学生表现得这般出彩，答卷上的见解连朝中老臣都要斟酌三分。
这一众老师却反倒像做错了天大的事，垂着头连大气都不敢喘。
成绩好坏并不一定能体现出老师教的如何，但一定能体现出学生学的如何。
成绩优异的一定是心静如水，真的沉浸在了学习中，只有学进去了，才能拿到好的成绩。
长孙无忌在乎的是成绩好不好吗？当然不是，成绩好说明学生的心态很稳，唯有不焦躁才能学得进去。
不焦躁说明这些长史根本就没有完成长孙无忌交待的任务。
长孙无忌把他们派到东宫，根本也不是让他们授课的，说白了就是让他们去骂人的。
哪个人天天挨骂不焦躁？谁一天至少挨六遍骂，还能做到心如止水地读书？
原本打算让李承乾不好过，折磨到他服软或者发疯。
如果他肯服软，长孙无忌是愿意一直扶持他的，毕竟换太子也不是那么容易的事。
如果他发了疯，长孙无忌的目的也算达到，他都不听教诲、不堪大用了，换太子当然也就是水到渠成的事了。
如此天衣无缝的算计，谁能想得到竟然会失败。
长孙无忌脸色发青地看着眼前的这帮废物，让他们给人添堵，他们都不会，还能干点啥？
也别说人家不会，给太子添堵不会，给我添堵这不是挺擅长的吗？
长孙无忌气得把手中的几张纸往桌子上一摔，又看到了桌子上的那一堆纸张，心头一紧又一颤。
桌子上堆着的是他两个儿子的答卷，他们答的也都还不错，但也只是不错而已，连他们自己入宫前的水平都没达到。
自己的两个儿子都被软禁在东宫
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