建国。丁浩然的父亲。”
林凡正坐在书桌前整理矿洞资料的扫描件。他把笔放下，靠在椅背上：“丁先生，你说。”
“我儿子把画的事告诉我了。”丁建国的声音听不出情绪，“他说你送了他一幅新画。他说你女儿画的。”
“对。”
“他还说——”丁建国顿了一下，“他说对不起。他没敢当面跟你说，让我转告。”
林凡没有说话。他想起秦雪说过的那句话——“敌人不是纯粹的恶人，是被生活逼迫的普通人。”他在心里修正了这句话：敌人的孩子甚至不是敌人。他只是刚好生在了一个需要他做工具的家庭里。
“林校长，我是做教育培训的。你做的事跟我做的事，从根上就不一样。你有你的理念，我有我的生意。”丁建国的声音变得冷了一些，“生意上的事，我不会让。但你对我儿子做的事，我认。”
“我什么都没做。”
“你没报警，这就是做了。”
电话那头传来打火机的声音。丁建国吸了一口烟，然后说：“林校长，有句话我得告诉你。丁浩然撕你女儿的画，不是他自己想撕的。是中育的‘校园推广大使’让他撕的。这个人专门在杭城的中小学里发展学生线人，给钱给奖品，让家长当内应。他知道你女儿的画挂在哪里，知道监控坏了，知道保安换班的时间。他知道所有的事。这代表什么，你应该清楚。”
林凡握紧了手机。
“是谁？”
“我不能说名字。”丁建国把烟掐了，“但我可以告诉你一件事——这个人在中育的体系里叫‘园丁’。不是教书的园丁，是剪枝的园丁。专门负责剪掉那些不按中育的规矩长的枝。你不是他剪掉的第一个，也不会是最后一个。”
电话挂断。
林凡坐在书房的黑暗中，看着手机上那串陌生号码。
“园丁。”他低声重复了一遍这个词。
窗外，银杏树在夜风中轻轻摇动。树枝的影子被路灯投射在窗帘上，像一张正在慢慢收紧的网。他想起了周明远——那个曾经坐在银行柜台后面、笑眯眯地给他批下第一笔贷款的人。如果这个“园丁”是周明远安插的棋子，那他需要重新审视这盘棋了。
手机屏幕忽然又亮了一下。是秦雪从日内瓦发来的一封邮件。
主题只有一个单词——“Found”（找到了）。
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