单，五分钟就可以看完，可是他却故意拖长了时间，时而停顿下来盯着高杰，好像是在沉思；时而又像是有话要问他，张了张嘴又闭上了，就这么三翻五次的，搞得高杰精神紧张，不敢松懈片刻。过去了半个小时，他终于把卷宗放下了，望着高杰思考。
见主任半天没有说话，高杰实在忍不住就要张口了，可是他的嘴刚刚张开，张鹏飞就很威严地发话了：“高主任，你怎么看这件事？”
高杰就感觉心里很不舒服，从这件事上就看出来正主任与副主任的差别来了。他先是尴尬地笑笑，然后说：“哎，这个于宏基啊，真是烂泥扶不上墙，去年就被通报批评了一次，现在还不知道用心工作。听说这段时间一些乡村小学向他反应资金紧张、办学条件艰苦等，可他就是没有作为，推三推四的不管不问的……”
张鹏飞很是优雅地笑笑，其实他心里清楚这个于宏基八成是得罪了什么人，要不然才不会有人小提大作呢，如果高杰不是得到了某位的暗示，也不敢这么说话。他想了想就说：“高主任，既然你了解他这个人，那就先派调查一科去查查，你往下跟一跟，等查清楚了再向我汇报。”
高杰笑着同意了，可是心里却不是滋味，很明显张鹏飞有意在他面前摆领导的架子，就是想让他分清现实。高杰走后，张鹏飞又翻起了办公桌上的其它卷宗。其实发到他手里的重要案件都有批示，上级早就定下了如何处理的调子，他只要借势运用一下就可以了。
习惯了实际工作，突然间让张鹏飞闲下来，他真有些无聊，翻着手上的案宗，随手拿着电话安排下面各科室的负责人进来安排给他们工作，这些案子只要按照有关指示，安排给下面的人去调查即可，最后再由他定调子，这种工作到也清闲。