还是这句话，这次没有再说他自大。
而是认真思量了一下，才开口：“你具体说说。”
沈明征从口袋里拿出一个统计表和统计图。
这也是他和丁一一学的。
之前他在统计士兵情况的时候，只会记录人数。
但丁一一在统计饼干厂的销量情况时，不仅只是记录数字，而是做了一个表格以及几个图。
这样能够更加直观的对比。
这次他将这几天训练时士兵们的表现情况，用统计图和统计表分别统计。
统计表上直观的记录了对于他制定的训练计划，有接近1000人无法完成，这近一千人中，有接近500人，是每天都完不成训练计划，而另外的人，则是偶尔能完成，偶尔完不成。
而统计图中，他用了扇形统计图、折线统计图来分别表示训练的情况。
扇形统计图能够清晰直观的看出，完不成训练的人在总人数中的占比，折线统计图则能够看出完不成训练的士兵的人数变化。
在每个图表下面，还注明了他的分析，比如其中的多少士兵是能够通过后续的训练达标，其中又有多少士兵，后续训练后也无法达标等。
看了那几个图后，郝建成多看了沈明征几眼。
“这都是你自己做的？”
“报告司令，是我自己做的。”
郝建成又详细的看了一遍图表，然后神色有了些变化。
他指了指他对面的椅子：“你先坐，将详细的情况跟我说说。”
沈明征将他这几天训练情况更详细的说了一遍。
听了他全面的表述后，郝建成拧眉：“能不能是各个地区的士兵身体素质不同，比如有些地方的士兵身高普遍矮一些，对于一些项目，会没有优势，所以才会完不成你设置的训练任务？”
“不是。”沈明征否定了这个说法：“和身高没有关系，和地区也没有关系，而是单纯的和人有关系，司令，在部队大比时，我与很多地区的士兵都交过手，知道他们的实力，虽然有些地区的士兵身高矮，但他们的身手并不弱，甚至在很多项目上他们凭借小巧的体型会有优势，何况在射击相关的项目中，身高本就不影响射击实力，但是很多士兵，他们表现出来的实力，与特种士兵相差很大。”
“有些士兵有潜力，就算目前不表达，通
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