动叉车怎么压都上升不了的时候，技术员总要会维修。
现场很多人都拿着一本小本子在记录着，因为机修工是技术员，离的江成比较近，时不时还会提问。
提问的人让江成感觉有些奇怪，不是问题问的奇怪，是他们说的是带有北方口音的普通话。
这年头会说普通话的可不多，老师教学生都是用方言，现在的小学都不教拼音的。认字靠死记硬背，上课要是没记住，不问别人，学生也无法靠拼音来读出那个字。
而且经常出现不同的地方，一个字好几种念法。机械厂里有广播员，初中文化水平，他念厂里的公告都是用方言的。
在江成出手，并且有人协助的情况下，上午也就是花了两个小时就把手动托盘车安装出来了。如果不是安装的时候还顺带着讲解，还能更快。
等以后手动托盘车量产后，很多人分工组装，速度还能提升很多。
第一台手动托盘车安装好后，就直接尝试了一下。钢铁制造的托盘，还有托盘上放了一吨的物品，都是提前准备好的。
让厂里的搬运工来尝试，江成在一边教导怎么使用。
当一吨重的东西，被一个搬运工拉出车间，车间又响了欢呼声。
车间还有材料，这种成本不高的东西，就算是试制也不会就准备一件产品的材料。
江成带着跟班谭雅萱在欢呼声离开了车间，留下了厂里的技术员开始组装第二辆~第三辆~~第五辆手动叉车。
他们得对照着图纸还有刚才江成安装时记录的一些要点来安装，上年年底进厂的几个机修工，因为技术水平高，也捞到了一辆手动叉车的组装名额来进行组装。
“小谭，你会说普通话吗。”江成在回办公室的路上询问着身边的谭雅萱道。
“扑~通~娃，娃~的不表~准。”谭雅萱说着她认为的普通话回答着江成。
“呵呵~，你以后还是少说普通话。”江成忍不住的笑着说道，这哪里是不标准那么简单。完全是昌城话放慢了速度，一个字一个字的念出来那样。
“江工，你~~。”
谭雅萱知道自己被江成嘲笑了，但又拿他没有办法。
不过刚才江成在车间里用普通话回答那几个说普通话的人，好像口音真的很标准。
还有江成在跟大家讲解构造原
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