吃完工作餐，下午两点，所有人准时到了编导室。
译谱、查资料、解析动作、调整、定稿……如此这般，周而复始。
大概译了三四幅，林思成又开始查资料。趁著空档，两个女学生对了个眼神，轻手轻脚的走到李敬亭的身边。
两人都没说话，只是看著桌子上的舞姿图。
脸上带著些踌躇，眼神中透著几丝期盼。
教了半辈子学生，一看就知道她们在想什么，李敬亭摇了摇头：「好好看，好好学吧！」
两个学生愣了愣，脸色禁不住的一变。
老师的话很隐晦，但她们能听懂：没机会了。
但是，才开始啊？
看她们站著不动，李敬亭又叹了口气。
没错，是才开始，就林思成译出来的这十几幅图，可能还不到整本舞谱的十分之一。
但是，问题并不在于剩的多不多，还得译多久的问题，而是机会曾经摆在眼前，他们没有把握住。李敬亭认真的想了想：如果，就说如果，他没有反复质疑，就顺著林思成，林思成说怎么弄他就怎么弄，林思成说怎么译就怎么译，结果会怎么样？
看现在就知道：不敢说林思成能译出全谱，但最少也能译出一半。而只是这一半，就足够在史学界、文化界、文艺界引起地震级的轰动。
以李敬亭在业界的影响力，即便只担个指导的名衔，也绝对能和林思成并列主编那一栏。
到他这个程度，不敢说一次性能有多大的助益，但不进则退，有些东西，本就是一点一点的积累起来的你不积累，而别人积累，你就是倒退。
但现在后悔也晚了：有句俗话说的好，过了这个村，哪还有这个店？
也并非林思成愿不愿意的问题，而是李敬亭很清楚：到这种程度，林思成压根就不需要什么指导。不管是从哪学的，又是怎么练的，也不论是考据能力还是设计能力，更或是对于古典乐舞的理解能力，林思成的水平真的一点儿都不比他这个教授差。
甚至于，某些方面还要超过他：比如对于古代舞乐史的了解，对于相关文献的研究。
就像现在：如果让李敬亭主持翻译，他最少也得要一个专业的考据团队。
哪个条目在那本文献中有记载，是中国的史料还是外国的史料。哪个舞姿在哪些文舞中有遗存，是
本章未完，请点击下一页继续阅读！