一个国家要发展，要稳定快速的发展，具备一定知识基础性的普通民众是不能缺少的，所以后世不管那个国家，都不断地推行基础教育，甚至强行立法的免费教育。
“所以在这个方面上，就是之前的第二句话，民可，使由之，不可，使知之……”斐潜用手指敲着桌案，“然而这些‘民’，只会砍柴之术，能参与到治国理政么？依旧不可能。一千个人有一千个想法，一万个人有一万个想法，而斗升小民首先考虑的又往往都是自己，在对待整个庞大集体利益对应的时候，能满足所有人的所有不同愿望么？明显是绝对不可能的。因此在这些‘民’之上，也就是绕回第一句话，民可使由之，不可使知之了……但是同样也是需要注意一点，这使民之人啊，绝对不能是愚钝之辈，贪欲之徒，否则的话，定然就是躲不过贪懒馋三灾，最终家国破灭……”
“所以，这两句话，其实一点都不矛盾……”斐潜看着庞统，说道，“我们要强大，就需要更多的‘民’……庞公之所以担心，无非是这些‘民’知道得太多了，然后便不好控制……但是问题是，现在我们需要担心这个问题么？天下如此之大，我们需要更多得‘民’，去掌控各地，去找到更多的‘薪材’和‘火盆’！我们现在是如此的缺乏，就算是再多上百倍千倍也是不够，又何必因噎废食呢？”
就像是后世某些砖家叫兽，见到民众开始冒出各种质疑的时候，就忙不迭的开始大肆的宣扬要下一代快乐，不要学的太多了，最好什么都不要学……
在全世界都还是满怀恶意的人居多的情况下，何必自废武功，开始因噎废食呢？
“如果永远只有内部的问题，那么采用第一种方法，以黄老之政，让治下所有人平安喜乐地过一辈子，开开心心的，不想不问不烦恼，其实也挺好的……”斐潜接着说道，“但是武帝之时，这个事情就已经是清楚了，黄老之政，只能解决内部问题，而无法对外……”
斐潜说着，忽然沉默了片刻，因为他想起了接下来的儒家，在汉末，融合了今文经学和古文经学的儒家子弟，也就继承了今文经学和古文经学的精华和糟粕，越发的追求阶级和有序，而民众
本章未完，请点击下一页继续阅读！