昏昏沉沉的气息在周围环绕，不知聊聊些什么，不知聊了多久。
薛天低眼看着呼吸变得绵长的伏月，脸上的笑，有了些真切。
床头柜上还放着两杯只剩了底儿的红酒杯。
美酒、音乐、爱人在怀，这两年的蛰伏，对薛天来说，好像也不算什么了。
薛天回来了，伏月到底是松了一口气。
因为文成宇虽然比她大好几岁，但是…心理上还是不够成熟，这几次的通知单，至少被已经专案组救走了三个受刑者了。
而薛天越了个狱，还在里头发了三张通知单。
薛天才应该是袁志邦最值得骄傲的学生。
沈建平告诉了薛天，是因为当时的校长给了他很多很多钱，就是因为这个，他才帮着做了伪证，表明是孟芸的父亲杀了那个女老师，然后孟芸的父亲在狱中自杀，后来母亲也劳累成疾，没过一年就走了。
孟芸与孟寒两人分别被不同的家庭收养。
这件事情，已经很清楚了。
校长杀了那个女老师，找孟芸的父亲顶包，还找沈建平做了伪证。
但现在唯一不清楚的就是，他们的父亲为什么会自杀？
这并不符合事情的逻辑，怎么会有一个人被冤枉了后选择自杀呢？这不是和默认是一样的吗。
孟芸和孟寒此刻也不明白那时的父亲是如何想的。
这点是唯一的一点疑虑了。
薛天：“一定还有什么我们没有查到的东西。”
伏月手心支着下巴，白板上面有那起事故的人物线和时间线。
孟芸：“难不成……陆建勋手里有什么把柄？”
但什么把柄可以促使一个人替他担着杀人的罪名的。
“或者说，父亲的自杀也是陆建勋一手策划，除这两个可能之外，再无其它可能。”
孟芸更倾向后者。
否则实在难以解释，孟亦凡为什么要自杀。
陆建勋杀了那个女教师，杀了父亲替他顶罪，而且一年前的那个男学生自杀案也很有可能跟陆建勋也有关系。
学生被调换了成绩，女教师查到真相，陆建勋为了自己杀了女教师，然后再杀了他们父亲。
伏月把手上的资料翻来翻去，也没查出所以然。
这种时候要是有在现场的人，她还能有点办法。
可惜，死的都死了，查不到什么蹊跷的地方。
文成宇指尖点了点
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