到这些话，思索皇帝的用意。
朱由检这时转向孙奇逢，说道：
“孙卿是鹿参赞的好友，听说你们是同一科的举人。”
“有没有和他一样，建功立业的想法？”
“如今辽东正是用武之处，需要孙卿这样的人才啊！”
这个人是孙承宗等人曾经推荐过的，而且在十七岁就考上举人，称得上是人才。若非父母接连去世守孝六载，说不定早就考上进士了。
历史上，孙奇逢最终从祀孔庙，和黄宗羲、李颙并称三大儒。他的“北学”，被人与黄宗羲的“南学”相提并论。
因为他的名气在后世不怎么大，朱由检不知道这些。但他明显感觉到，孙奇逢是范阳三烈士的核心。朱由检册封他为元士后，想把他送到辽东去。
不过孙奇逢立志讲学，并无出仕的想法，闻言回道：
“臣在家中守孝时，立志躬耕讲学。”
“辽东之事，有孙督师、鹿参赞等谋划，陛下当可无忧！”
朱由检闻言皱眉，对他不愿当官有些惊讶，询问道：
“孙卿想回乡讲学，是想教化世人吗？”
孙奇逢谦虚道：
“不过学习先师，教学相长罢了！”
朱由检道：
“那孙卿可以去太学，朕让你担任助教。”
“以孙卿的学问，应该能承担起。”
孙奇逢还是不愿，只是想白身讲学。担心受了官职，就要迎来送往。他对官场的事情，很是有些不耐。
对于这样的人，朱由检也是无奈，想了一下说道：
“先生在乡中讲学，至多能影响几千人。”
“但是在报纸上写文章，却能让数万人看到。”
“先生有没有想过，办一份教学的报纸，让所有人看到？”
这下孙奇逢还真思索起来，有些怀疑地道：
“办教学的报纸，能有数万人看到吗？”
朱由检见他有兴趣，顿时知道有可能把这个人用起来，当即道：
“天下教师何其多，如果人手一份，怎么没有几万份？”
“朕打算资助先生办一份《教育报》，指导所有学正、教谕、教师教学。”
“让他们掌握更多的教学方法，为大明培养更多的人才。”
说到这里，他又想到了一件事，说道：
“朕打算办一座师范学堂，专门培养教师，让他们成为可以师法的模范。”
“有
本章未完，请点击下一页继续阅读！