。学生们穿着统一的校服，在教室、实验室、图书馆间穿梭。校长是个东非本地人，剑桥博士，热情地介绍情况。
“我们实行双语教学，英语和斯瓦希里语。课程设置与德国、华夏的顶尖工科大学同步，还增加了适应非洲实际的课程。”
校长说，“毕业生就业率100%，很多人被跨国企业高薪聘请，但至少一半选择留在东非，参与国家建设。”
在机械工程实验室，叶归根看到了熟悉的战士集团标志——那些精密机床，都是爷爷公司生产的。在计算机中心，兄弟集团的logo出现在服务器上。
“你爷爷和你爸，不仅给钱，给设备，还派专家常驻指导。”
杨大说，“去年，战士集团退休的八级钳工王师傅，在这里教了半年课。学生们说，王师傅的手比机器还准。”
叶馨对生物实验室的水处理研究特别感兴趣。她和几个东非学生讨论了很久，互相留了联系方式。
“他们的研究很扎实，但缺乏资金把成果产品化。”叶馨对叶归根说，“我的基金可以投一点，你的基金也可以。”
叶归根点头。这正是“基石与翅膀”想找的项目——有技术，有团队，缺的就是启动资金和市场渠道。
下午，他们参观了太阳能农场。规模比北非那个大十倍，一眼望不到边的光伏板阵列，在高原的阳光下像一片银色海洋。
“东非年日照时间超过3000小时，太阳能潜力巨大。”
项目负责人是个年轻的东非女性工程师，“我们现在发电不仅够全国用，还向邻国出口。下一步计划是建储能系统，解决夜间供电问题。”
“成本怎么样？”叶归根问。
“每度电成本已经降到火电的一半，还在继续降。”工程师骄傲地说：
“而且创造了上万个就业岗位，培训了数千名技术工人。”
叶归根想起在北非的经历。那个小项目都引来那么多阻力和危险，而姑姑们在这里建成了如此规模的工程，背后付出的努力和代价，可想而知。
第三天，他们离开首都，前往农村地区。车队行驶在平整的柏油路上，两旁是连绵的农田。灌溉系统纵横交错，拖拉机在田间作业。
“这里十年前还是刀耕火种。”杨大指着窗外的农田：
“产量低，靠
本章未完，请点击下一页继续阅读！