“就事论事，我不想听那些空话、套话。”
王德贵没想到宋书记会打破砂锅问到底，心里很是慌乱，额头上当即便渗出了细密的汗珠，悄悄抬眼看向局长何庆余，希望他能出手相助。何庆余见此状况后，心里暗想道，你不是会倚老卖老吗，这会想要我帮你回答问题，做你的青天白日梦吧！
作为教育局长，何庆余并未完全猜透宋维明的用意，在此情况下，他是绝不会帮其说话的。
王德贵见何庆余不搭理他，其他人则更不会出手，索性将心一横，开口说道：“书记，育才小学是南州的名校，家长们对其趋之若鹜是人之常情。该校一直以来都采用摇号的办法招收施教区以外的学生，基本做到了公平公正，您刚才说的这一情况也体现了这点。”
王德贵这番看似顺着宋维明的话在说，实则却并非如此。择校一直以来都是基础教育阶段的顽疾，为此各级教育主管部门想了不少办法来解决这一问题，这当中既有成功的经验，也有失败的教训。王德贵作为分管局长，对这事竟然无动于衷，这让市委书记宋维明的心中很是不爽。
“王局长说的没错，通过摇号来解决择校问题确实是公平公正的一种体现，压缩了人为操作的空间，不过我们有没有想过更深层次的问题。”宋维明沉声说道，“随着教育投入的加大，各所学校之间在硬件上差距日益缩小，家长对于六中和育才小学趋之若鹜，归根结底还是师资的问题，何局长，没错吧？”
宋维明已懒得再和王德贵废话了，直接冲着的一把手局长何庆余发问。
“是的，书记！”何庆余实事求是道，“育才小学和第六中学的师资配备确实要强于其他学校，这是造成家长帮孩子择校的根本原因所在。”
何庆余虽然到这会为止，依然没看出宋维明的用意所在，不过对于书记的这个观点他是认同的。教育归根结底是人的问题，学校就算建的如皇宫一般，如果没有好的师资配备，家长们依然不会选择让孩子过去就读。
宋维明听到何庆余的话后，开口说道：“既然我们都知道六中和育才小学的师资配备比较强，为什么不能搞个教师流动机制呢，让优秀的教师去其他学校支教，如此一来，家长们恐怕就不会对择校
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