当时被撤销的几个学校，有一部分教师是采用买断工龄的方式直接退出了教师序列，有一部分教师则是通过考核分流到了其他学校。
这些人分流到其他的学校，自然而然会跟其他学校原有的教职工产生一个岗位上面的冲突。
当时容城市教育局的做法很简单，既然有人不同意进行统一的分配和重新安排，那就把这一部分人剔除好了。
当时他们采用了一个小班化教学的方式，把原有的学生班级全部打散，保留原有校区教师编制的同时，新增分流的教职工人数。
然后在完成合并之后，再对正式的教职工进行分类考核。
看到这些情况的时候，黎卫彬其实基本上就已经明白了容城市教育局的打算，无非就是用时间来换空间。
等于是多花一笔钱来多养几个人。
而随着适龄入学学生的人数不断发生变化，再加上教师正常的退休年龄限制，短则三五年，长则五八年，这个问题就会渐渐消弭在不知不觉中。
于是第二天上午。
黎卫彬立马就把谢维良和马文洪叫了过来。
2月24号。
柳南镇再一次着召集了一次会议。
这次会议主要是听取柳南镇中心小学的意见。
会议室里。
主持会议的黎卫彬针对柳南镇中心小学此前提出来的问题，正式公布了相应的解决方案。
在得知镇中心小学的教师可以免除统一竞聘的考核，而是采用缩小学校班级人数，增加教师工作岗位的方式来解决这个问题后。
果不其然。
当天中心小学的全体教师立马就表态同意了这个方案。
既然最大的问题得到解决，接下来的事情自然就简单了。
3月初。
在松和县教育局的见证下，柳南镇政府正式召开了第一次教育改革工作会议，并启动了相应的改革工作程序。
按照会议上公布的计划安排，柳南镇将在2026年的秋季学期开始之前，正式完成各完小的撤销工作，同时完成镇中心小学的分校设立工作。
会后。
由柳南镇政府牵头，正式成立了改革工作小组。
由县委副书记黎卫彬担任改革工作小组组长，柳南镇镇长谢维良和县教育局副局长马文洪担任副组长。
至此，柳南镇的小学教育改革试点工作也正式拉开了序幕
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