“魈啊，除了梦游诸境法，还有别的奇妙仙法吗？”王志纯凑上来，给魈捏肩膀。派蒙凑到魈的腿部，给他捶膝盖。
“少来，”魈灵活地闪了一下，“你们还记得前几天我们在南天门伏龙树附近的布置吗？”
“记得啊。难道你要教我那种可以提高胜率的仙法？”王志纯眼睛一亮。
魈点点头，“这是从整体上观察山川走势，把握其中规律，然后因势利导，营造有利态势的法门。”
派蒙涨了见识，“听上去和小说里的阵法一样呢。”
“阵法啊，那个对王志纯来说有些不必要了。”魈认为以王志纯的能耐，并不怎么需要那种东西，对着王志纯说道：“风水之法对你的帮助更大，它不仅可以帮助你的战斗，以后还能帮助生产，为你改造自然提供指导。”
王志纯一怔，“你怎么知道的？”
“？”魈不理解，知道什么？
派蒙便嘴快地把要改造须弥沙漠的环境，帮助他们发展的事情告诉了魈。
魈赞同地点点头：“此举如果成功了，功德无量。既然如此，那便认真听吧。”
接着魈便认真地给王志纯讲解风水之法里的各种理论、奥妙。
王志纯仔细地听，时不时地提出问题。
魈讲了整整一白天，一直讲到了月亮爬了上来，直到月亮跨过了他们头顶的星河，才收尾。
“我不擅长讲课，如果有什么疑问，尽管问。”魈面无表情，以此掩饰自己的窘迫。
王志纯却表示魈讲得很详细——虽然有些东一榔头，西一棒槌。不过无所谓，王志纯先进的学习方法已经全面超越了老旧的死记硬背法。
在魈讲的时候，他便一心三用，身体思维阵列分成两部分运作，一部分负责知识的分类归入，一部分负责根据现有信息构建知识框架。而大脑便负责理解消化，分析魈的话中真意，并通过提问来解决疑惑，给身体思维阵列提供处理过的信息。
魈沉默一会，他在思考接下来该干什么。
“对了，魈，有没有办法让我练个手？不然没有从抽象的理论到具体实践的实现，这知识终究还是‘纸上得来终觉浅’啊！”王志纯请魈给他布置点作业玩玩。
魈皱着眉头，他上哪找块地让王志纯玩去？等等……
“明蕴镇现在没什么人，适合你去练手。”魈打定主意，“明天你需要让明
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