们一直在招聘优秀的教官，但要找到既有实战经验又有教学能力的人才并不容易。目前师生比例是1：25，勉强能维持，但如果再继续扩招的话…”
“暂时不要再大规模扩招了。”苏然做出决定，“质量比数量更重要。我宁愿要一千个精英，也不要一万个普通学员。”
他们来到新建成的训练场，这里正在进行常规的军事训练。学员们排着整齐的队列，在教官的指挥下进行各种科目的练习。
“校长好！”看到苏然出现，学员们齐声喊道，声音震天动地。
苏然点头致意，然后对李秘书说：“把各个系的系主任都叫来，我要了解一下具体的教学情况。”
不一会儿，各系的系主任都赶到了训练场。看到这些熟悉的面孔，苏然心中涌起一阵欣慰。这些都是和他一起打拼过来的老伙计，也是星辰军校能有今天成就的功臣。
听着各系主任的汇报，苏然心中既欣慰又有些担忧。学员数量的快速增长确实证明了星辰军校的影响力，但如何保证这么多学员都能得到高质量的培训，这是一个巨大的挑战。
“各系的教学质量如何？”苏然问道。
“整体还不错，但确实存在一些问题。”战术主任如实回答，“主要是优秀教官不够用。一些资深教官要同时带好几个班，工作强度很大。”
“新招的教官水平参差不齐，有些虽然有军队经验，但缺乏教学经验。”装备系主任补充道。
苏然点点头，这些问题他早有预料。任何组织在快速扩张的过程中都会遇到这样的问题，关键是如何解决。
“这样，”苏然思考了一下，“我们成立一个教官培训中心，专门负责新教官的培训工作。所有新加入的教官都必须经过统一培训，合格后才能上岗，培训教官，就找马丁内斯他们，让他们现在停掉手里一切工作，主要开始培训新教官出来！”
“这个想法很好。”余诗曼在一旁说道，“我可以负责制定培训大纲和考核标准。”
“另外，”苏然继续说道，“我们要建立教官晋升体系。表现优秀的教官可以升职加薪，同时承担更多的责任。这样既能激励教官们的积极性，也能留住优秀人才。”
李秘书在一旁记录着苏然的每一个决定，这些都需要后续跟
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