校会评估孩子和家长的教育理念是否与学校的教育理念和教育目标相吻合??。
李仕山想都不用想，就知道这家幼儿园肯定竞争激烈。
能进这家幼儿园，只有钱还不行，还要有一定的社会地位。
说是面试孩子，其实就是面试家长。
如果不动用手里的人脉，想要让项书记的孙子入学，这难度有些大啊。
李仕山猜测，洪华应该是想到了陆简兮。
他们家是做教育的，说不定能用得着。
可是洪华也说了，不能让其他人知道。
这就是一个相互矛盾的想法。
李仕山一时间也没有头绪。
洪华也知道难度很大，也不为难李仕山，说道：“入学是九月，你不是要去燕京上学嘛，下次过去试一试看。”
李仕山闻言，脸上好看一些，点头说道：“我尽力。”
说实在的，李仕山还是有些感激洪华。
这件事情虽然棘手，却也是给自己一个机会。
替领导排忧解难，就算现在不知道，将来总有一天会知晓的。
那这份人情可是实打实地欠下了。
当然，前提是自己能把这事干成。
说完了私事后，洪华开始给李仕山说起了项书记的喜好。
比如喜欢用什么茶杯，喜欢喝什么茶，喜欢吃什么，哪些忌口，还要随身带好总书记常用到的药。
尤其是最后那一项，这可属于领导的秘密。
如今洪华全部告诉自己，这是真的把自己当成项书记的秘书在培养。