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学校有安排人拍摄。
肖哥的镜头也记录了这个画面。
今天学校官网就发布了这个捐赠仪式的新闻。
学校官网发布的内容措词都很官方，用词简练，交代了什么人在什么地方做了什么事。
尽量不用形容词，把事情描述完整，配一张比较严肃的图，大会议室背景拍照就很官方严肃。
喜欢研究新闻内容的人就会发现，新闻播报的事情至少遵循一个原则，真实，弄虚作假出来的代价比真实高多了。
一般不会骗人，但是措词需要你理解分析。一句话虽然不骗人，解读不同，意义不一样，南辕北辙。
会看新闻的人是能深度发掘出很多东西的。
从干巴巴的语句里是能找到真相和动向的。
而肖哥发的内容就有点像是个是微短影片，而且是很感人的短片。
他找了康喜县过来的领导要了他们沿途拍的照片和视频，还有找老师要了视频资料，从现场见面的场景，赠送野生菌，到捐赠仪式拍照，掌声落幕，一张张学生微笑使劲鼓掌的面孔，最后延续到校长和浩子的合影场景，以及背景PPT视频的画面，落后的康喜县，推开窗能看到远处的雪山顶。
还让康喜县给他打电话那个工作人员给录了旁白。
坐了很久的火车来到一所美丽的大学，见到了此行要见的少年，给他送上了他们一路小心翼翼照看，担心压扁的干野生菌，见面的时候有些尴尬的寒暄，他很开心的收了，少年意外的年轻，然后他们过来是为了答谢他，给郑重的送上了锦旗，送上了捐赠证书，感谢信，以及受到帮助的切实的人的感谢的话，现场的热烈，完成了此行的工作，我两个领导冷的打哆嗦，最后说一句，南方好冷。
这个视频的切入点是以康喜县工作人员的视角，讲述的。
独有的口音，努力标准，但是仍旧会被一两个词语出卖的口音，有一部分人听到会觉得亲切。不是老乡的人听了也会觉得真实，有些视频就要配着这种发音，要是配一个标准的新闻联播腔就会出戏，反而共情不了。
肖哥剪辑的水平也进步非常大，顺滑的用了蒙太奇手法，转换镜头非常丝滑，整个视频内容也很丝滑，让人忍不住看下去，很感动，感动的快落泪，最后又被拉回来，
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