静而有序的环境显然打了他一个措手不及。
教授放下讲义，搓了搓手，活像一只准备进食的大苍蝇。
但这个举动也让他的身影稍稍有了一丝失帧的卡顿。
不止郑清一个人注意到了这一点。
很快，教室里许多人的目光从尼古拉斯身上转移到教授身上。大家都很在意为什么教授今天会选择用一道‘投影’来上课。
这不符合学校规定的教师道德规范。
与同学们一样，姚教授也很在意今天班上的反常：
“今天班上秩序怎么这么好？吓了我一跳。”
他丝毫没有掩饰自己内心的惊讶。
随即，他注意到许多同学探头探脑看向教室后排的目光，然后看到了那位额间烙了黑色咒印的男巫的身影。
教授恍然大悟。
他清了清嗓子，把左手的烟斗换到右手。
“上课前，我先说几件事。”姚教授用烟斗敲了敲讲桌——虽然只是一道投影，但烟斗敲在讲桌上却发出砰砰的响声，惊掉一群年轻巫师的眼珠。
老姚脸上露出满意的笑容。
“首先，就像你们看到的……最近一段时间，我可能会比较忙，上课的时候大概率会使用投影。但这不会影响正常的教学安排。”
“这是在教授联席会议上报备过的事情，如果有计划打小报告的同学，可以省省你们的墨水了。”
听到这句略显俏皮的挖苦，教室里终于有了几道笑声，多了几分活泼的气氛。
姚教授笑着点点头，停了停，才继续说道：
“……事实上，这一学年的魔咒课教学基本已经结束了。在期末考试前剩下的四个星期里，我们将着重复习整个学年学过的各种与魔咒有关的知识、要点，同时加强部分理论知识的梳理与学习。”
“比如让你们思考了一整年的‘元辰守护’这道咒语。”
提及‘元辰守护’，班上最后一点跑神的同学也终于打起精神，将注意力集中到教授的课堂中。
在入校第一节魔咒课上，姚教授就写了‘元辰守护’四个字，但终其一整年，他都没有对这四个字做过多的解释。
包括高年级学生、其他教授们、甚至校外的家长们，对这四个字都讳莫
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