的表彰大会，专门表扬浩楠不图虚荣、诚实守信的高尚品德。当
浩楠站在领奖台上，台下响起雷鸣般的掌声。
他的事迹，如同一股清泉，流淌在校园的每个角落，滋润着同学们的心灵，激励大家在成长的道路上，坚守道德底线，做一个诚实守信的人。
此后，校园里形成了一股求真务实、不慕虚荣的良好风气。
何老师说明了情况，李主任喜笑颜开，连连竖起大拇指说：“这是好事，是典型，见荣誉就让，人家都是争名夺利，见荣誉都争抢，争个头破血流，誓不罢休，这小子倒好，挺佛性的，与世无争，淡泊名利，好，好，好！这样的好少年实在难得，难得，树立典型，好好进行表彰，让全校师生都向他学习，如果人人都像他那样，学校就会形成一个良好的风气，对学校的管理很有好处。准备开一个大会，安排安排！树立一个典型，学习学习，成为榜样，让大家都学会谦虚礼让，不为了蝇头小利争个头破血流。这是正面的，需要宣传和鼓励。快，快去准备吧！”
何老师听了很开心，班上无意间出了一个全校的典型，学习的榜样，而且从未有过的荣誉临到班上，作为班主任，更是脸上有光。
说办就办，下午开大会。开大会除了说说最近学校的情况，传达一下上面的指示，交流一下，号召鼓励一下，大会议程相对简单。达到目的就行。
会场上人头攒动，声音如同烧开的水，像是要讨论重大问题作出重要决策时的热烈讨论一样，不过，参加会议的都是一些懵懂无知的少年儿童，想必是讨论半天也毫无进展，只不过图个热闹，贵在参与罢了。
何老师回到班上，宣布了这个信息，全班同学都很高兴，浩楠心里有点失落，也有些后悔，因为从小到大，父母为了节省钱财，几乎从不带他去游览风景名胜区。
对于这个地方，浩楠从来没有去过，对没有去过的地方，是很向往的，对于旅游，浩楠没有什么概念，只是觉得有好吃的就行。
毕竟对历史不是很了解，对古城也没什么深刻的印象，对于名人住过的地方，在浩楠看来，也没什么吸引力。
只是对书感兴趣，长期读书，比较枯燥。出去玩玩，换换脑子。
至于风景，历史，文化
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