“有什么要求你尽管直言，能办到的我一定帮忙办。”
张校长显得很高兴，只要林海生给学校捐款，其他事情都好说。
林海生并没有说，而是看向了谭仁春。
谭仁春懂了，开口道：“我们学校缺一些教材，如果你们学校有用不上的，下学期可以送给我们使用就好了。”
说白了，他是想捡别人的资料使用，从而达到提升村小学教育质量目的。
其实主要书本是相同的，都是由教育部门统一发放，唯一不同的就是辅助资料。
比如镇里的学生有字典可以用，孩子们也不缺乏本子和笔，每隔一段时间还有试卷做，甚至是其他的辅助资料提供学习。
但这些东西村小学不具备，连最基础的本子和笔都很有限，除了两本书其他的基本没有。
这就是两者差别最大的地方，镇里条件永远比村里好，他们拥有的东西村小学压根拿不出来，并且镇里是重点，很多教育资源也会倾向他们。
“谭老师这可不行，辅助教材属于家长出钱购买，我做不了主。”张校长当然明白他的意思。
镇里的学校肯定有多余辅助教材，但那些并非教育部门免费送，大部分属于孩子家长掏钱购买。
人家买的东西是给自己孩子使用，哪怕有一部分留在学校，学校也不可能私自做主送给别人，以后可以留给下一批学生用嘛。
“如果你们学校想购买的话，我可以帮你们去教育部门申请……”
张校长才不傻，购买一本字典需要几块钱，如果给整个村小学配几十本字典，这么一笔费用谁来承担？
“唉，我不要新的，你们给点二手的呗！”谭仁春忍不住叹气，哪怕是给些二手货也行，结果张校长不愿意。
林海生白了他一眼，摆手说：“行了，你别说话。”
自己是想让他要一批老师来村里教书，从而提高村里的教学质量。
结果他倒好，像个叫花子一样，盯上人家的二手学习资料，真是没点出息。
“老张，我的要求也不高，从你们学校调两名老师来这里教书就行。”
林海生说完，张校长顿时露出难色，捐款两千块还要调两名老师来教书，感觉没那么划算。
最主要是，村小学条件有限，很多老师不同意来，加上镇里也缺教师资源，他内心当
本章未完，请点击下一页继续阅读！