血蝉
新来的美术老师有个奇怪的癖好——收集蝉蜕。
林小雨第一次见到陆老师是在九月开学第一周。那是个阴沉的下午，蝉鸣已经不再如夏日那般汹涌，但仍然有几只不知疲倦的蝉在高大的梧桐树上嘶鸣。陆老师穿着米色衬衫，袖子挽到手肘，正踮起脚尖用一根细长的竹竿从树枝上取下一只蝉蜕。他动作轻柔，小心翼翼，仿佛那不是一只空壳，而是某种珍贵的宝物。
“老师好。”林小雨小声打了个招呼。
陆老师转过身，露出一张年轻而温和的脸。“你好。你就是林小雨同学吧？”他的声音很轻，几乎要被蝉鸣淹没，“我是新来的美术老师，陆明远。”
林小雨点点头，目光不由自主地落在他手中的透明盒子上。里面已经收集了几十只蝉蜕，空荡荡的眼睛齐齐朝外，在昏暗的光线下显得有些诡异。
“这些是蝉蜕，”陆老师似乎注意到了她的视线，“很神奇，对不对？蝉在地下生活多年，钻出地面，留下这层外壳，然后飞走。像不像一个生命的坟墓？”
林小雨打了个寒颤。这时她注意到，陆老师手腕内侧有一道细细的疤痕，像是一条小小的蜈蚣。
美术教室在三楼最西侧，紧邻废弃的旧图书馆。据说图书馆十年前因为一场火灾关闭，再也没有重新开放。林小雨第一次走进美术教室时，闻到了一股奇怪的混合气味——松节油的刺鼻味，颜料的化学味，还有一种若有若无的腐木气息。
教室的墙上挂满了陆老师的个人作品。奇怪的是，几乎所有画作都以蝉为主题。有写实的蝉翼水彩画，翅膀上的脉络纤毫毕现；有抽象的蝉形油画，色彩浓烈得近乎暴力；还有一幅巨大的炭笔画，画面上是密密麻麻的蝉蜕，层层叠叠，仿佛下一秒就要从画纸中涌出。
“我喜欢蝉，”陆老师站在一幅画前轻声说，“它们在地下度过漫长的黑暗岁月，只为了几周的光明和歌唱。然后死去，留下空壳。多么悲伤又多么壮丽的生命。”
第一堂课上，陆老师布置了一个特殊的作业：每人去寻找一只完整的蝉蜕，带来教室作为静物写生。
“要完整的，没有破损的，”他强调，“最重要的是，你们要仔细观察它是从哪里来的，周围环境如何，什么时候找
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