。”
顾从卿轻轻点头，眼底带着几分历经世事的沉敛。
“这就是时代真实。”
“任何一场大刀阔斧的改革，都有受益方、有滞后方、有失语方。学界写论文，总喜欢写‘整体向好、全面进步’，没人愿意写‘局部阵痛、时序失衡’。”
他看向海婴，语重心长：
“你愿意写，敢写、能写、写实，这就是你这篇稿子最大的价值，远超一篇普通核心期刊论文。”
海婴轻声道：“可也正因如此，争议一定会大。”
“争议大是好事。”
顾从卿淡淡一笑：“没有争议的文章，都是四平八稳的套话、空话、跟风话，刊发出来石沉大海，没人记得。”
“有争议，才有讨论；有讨论，才有深耕；有深耕，才有学术进步。”
他顿了顿，特意叮嘱一句：
“不过返修行文，你要注意一点分寸。”
“可以批判研究范式单一，可以指出过往学界视角局限，但不可否定前人、不可针锋相对、不可语气尖锐。”
“学术辩驳，是理的辩驳，不是人的辩驳。保持温和、客观、中立、求真，字里行间要见少年胸襟，不见少年戾气。”
这番提点，瞬间把海婴行文的格局又抬了一层。
“我明白了。”海婴认真应声，“行文求真，落笔存温。只论机理对错，不论前人高低。”
“对，就是这个道理。”
顾从卿看着眼前沉稳笃定的少年，心底满是欣慰。
旁人十七八，尚在懵懂贪玩、纠结课业分数。
自家孩子，已经踏遍山河、复盘时代、立理论、对学界博弈，心性、眼界、格局，早已远超同龄人。
小亮在一旁真心感慨：“干爸，说实话，跟着海婴这一年，我也算真正开了眼界。”
“以前我读文献，总觉得学术就是套模型、跑数据、拼模板。现在我才懂，真正的经济学，是看人间、看时代、看普通人的浮沉起落。”
顾从卿温和开口：
“学术分两种。”
“一种是坐在机房里做数据，解释别人总结好的时代。”
“一种是走在山河里做调研，记录尚未被总结的时代。”
“海婴走的，是最难、最笨、也最长远的一条路。”
檐下日光渐暖，院里安静温柔。
厨房传来烧水的轻响，屋里孩子偶尔几声软语
本章未完，请点击下一页继续阅读！